Ако детето ви не иска да ходи на училище: съвет от детски психолог.
Какви проблеми могат да попречат на детето да посещава училище?
1. Неподходящ ученически режим на обучение в училище.
Понякога проблемът е, че детето не издържа на натоварването в училище. Освен това не трябва да избирате твърде много извънкласни дейности за детето си.
Какви са симптомите на претоварване в училище?
• невнимание, разсеяност при дейности, изискващи продължителна концентрация
• капризност, раздразнителност, различни прояви на агресия
• детето не спи добре, апетитът му е нарушен
• детето започва често да настива, изглежда уморено и потиснато
Съвети от детски психолог за решаване на проблема с претоварването в училище:
• изберете оптималната тренировъчна програма за детето;
• избирайте за детето само онези допълнителни дейности, към които то проявява интерес;
• отделете време за дейности на открито
• отделяйте разумно време за домашна работа
2. Неправилен стил на педагогическо общуване
Често лошото отношение към детето от страна на учителите може да го постави в трудна ситуация. Нечувствителността и грубостта на учителя могат да бъдат сериозна причина детето да не иска да ходи на училище.
На колко години тръгват децата в първи клас – само на 7 години ли?
Как да разберете дали учител се държи грубо с детето ви?
• ученикът се оплаква от грубостта на учителя, че съзнателно е подценен;
• ученикът се страхува да ходи на определени уроци;
Какво да направите, ако разберете, че учителят не се държи добре с детето?
• не забравяйте да покажете на детето си, че му вярвате преди всичко: необходимо е то да не се затвори в себе си, а да споделя;
• във всяка ситуация подкрепяйте детето, независимо дали наистина е виновно или не;
• влезте в диалог първо с учителя, а след това с училищната администрация: важно е да изслушате мнението на всеки участник в ситуацията и да предадете неговата гледна точка по въпроса;
• смяната на училище за дете е стресова ситуация, този начин за решаване на проблеми трябва да бъде избран, когато всички останали са изпробвани;
3. Отношения със съучениците.
За съжаление, не винаги има благоприятна психологическа атмосфера в класната стая. Ако детето ви е в изолация, срамежливо е, то може да стане обект на присмех на съученици. Не позволявайте на нещата да се развиват: училищният тормоз може да причини сериозна психологическа травма, която остава в продължение на много години.
10 често срещани въпроса, които децата имат относно училището, живота и това да си ученик
Признаци, че детето ви е тормозено в училище:
• детето отказва да участва в колективни дейности със съученици;
• мрачно, тъжно настроение на детето;
• повреда на вещи: дрехи, ученически пособия, играчки;
• леки наранявания: охлузвания, натъртвания и други;
• страх от споделяне на проблема, ученикът се затваря в себе си, не говори за училищния живот;
• Детето не говори за никого от съучениците си.
Какво може да се направи, за да се предотврати тормозът в училище?
• уверете се, че класният ръководител отделя време за групови дейности;
• обръщайте повече внимание на детето, ако е ново в училище или клас;
• информирайте класния ръководител, учителите и училищната администрация, с една дума хората, отговорни за безопасния престой на детето в училище;
• учете детето си да отстоява себе си, но в никакъв случай не го призовавайте да „отвръща на удара“.
