В кулоарите на парламента министърът на образованието Тодор Танев коментира, че матурите трябва да бъдат по-разкрепостени и да преследват таланта на децата.
Министърът на образованието и науката проф. д-р Тодор Танев беше на работно посещение днес (28 януари) във Варненския свободен университет „Черноризец Храбър“.
В края на миналата година образователният министър Тодор Танев направи скандално изявление, което е истински срам за парламента и за българската интелигенция.
Министърът на образованието Тодор Танев не подкрепя идеята да има само по един учебник по предмет, както е заложено в проектозакона за народната просвета, внесен в парламента от БСП.
Въвеждането на обучение чрез работа, каквото всъщност е дуалното обучение, е един от приоритети на Министерството на образованието и науката в сферата на професионалното обучение.
Не всички висши училища имат правото да се титулуват университети и не всички заслужават държавно финансиране, смята министърът на образованието и науката Тодор Танев и обяви, че при промени в Закона за висшето образование ще се търси ясна дефиниция на това какво е университет.
В образованието ни вторичното знание не остава заради твърде тежките текстове в учбениците. Айнщайн посочва, че образование е това, което остава, след като всичко друго се забравя.
Въвеждането на обучение чрез работа, каквото всъщност е дуалното обучение, е един от приоритети на Министерството на образованието и науката в сферата на професионалното обучение.
Министърът на образованието Тодор Танев не подкрепя идеята да има само по един учебник по предмет, както е заложено в проектозакона за народната просвета, внесен в парламента от БСП.
В края на миналата година образователният министър Тодор Танев направи скандално изявление, което е истински срам за парламента и за българската интелигенция.
В образованието ни вторичното знание не остава заради твърде тежките текстове в учбениците. Айнщайн посочва, че образование е това, което остава, след като всичко друго се забравя.
Не всички висши училища имат правото да се титулуват университети и не всички заслужават държавно финансиране, смята министърът на образованието и науката Тодор Танев и обяви, че при промени в Закона за висшето образование ще се търси ясна дефиниция на това какво е университет.
В кулоарите на парламента министърът на образованието Тодор Танев коментира, че матурите трябва да бъдат по-разкрепостени и да преследват таланта на децата.
Министърът на образованието и науката проф. д-р Тодор Танев беше на работно посещение днес (28 януари) във Варненския свободен университет „Черноризец Храбър“.
Университетите в България са прекалено много, но качеството, което предлагат, е под въпрос, смята министърът на образованието Тодор Танев.
Някои от университетите не са университети. В България за първи път идва голяма европейска програма за растеж в образованието.
В кулоарите на парламента министърът на образованието Тодор Танев коментира, че матурите трябва да бъдат по-разкрепостени и да преследват таланта на децата.
Министърът на образованието и науката проф. д-р Тодор Танев беше на работно посещение днес (28 януари) във Варненския свободен университет „Черноризец Храбър“.
В края на миналата година образователният министър Тодор Танев направи скандално изявление, което е истински срам за парламента и за българската интелигенция.
И на Бъдни вечер политиците не се успокояват и не се усещат, че е време да помълчат. След като вчера образователният министър проф.
Министърът на образованието Тодор Танев не подкрепя идеята да има само по един учебник по предмет, както е заложено в проектозакона за народната просвета, внесен в парламента от БСП.
Въвеждането на обучение чрез работа, каквото всъщност е дуалното обучение, е един от приоритети на Министерството на образованието и науката в сферата на професионалното обучение.
Не всички висши училища имат правото да се титулуват университети и не всички заслужават държавно финансиране, смята министърът на образованието и науката Тодор Танев и обяви, че при промени в Закона за висшето образование ще се търси ясна дефиниция на това какво е университет.
В образованието ни вторичното знание не остава заради твърде тежките текстове в учбениците. Айнщайн посочва, че образование е това, което остава, след като всичко друго се забравя.
