Все още няма край относно бъдещите критерии за прием на първокласници в София. Проектът на столичния зам.-кмет по образованието Тодор Чобанов вече се гледа на ниво комисии в Столичния общински съвет (СОС), като адресът се очертава като най-важния критерий, но предстои гласуване в СОС. Класирането ще зависи от 4 зони на близост до училището.
Чобанов предлага да се въведе нов критерий - настоящ адрес, съвпадащ с постоянния адрес на родителя/настойника в границите на определената за училището прилежаща територия. Той ще носи 43 точки. Границите на прилежащите територии - улици, квартали, микрорайони, ж.к. и др., ще се определят от районните администрации, пише в. "Сега".
Ако детето живее извън тази "прилежаща територия", но в по-широкия административен район на училището, ще получи 30 или 29 точки според това дали настоящият и постоянният адрес съвпадат. Децата в съседство на административния район също ще получат шанс да се класират за най-близкото училище - те ще получават 28 точки. Настоящият адрес на родителя на територията на Столичната община ще носи 20 точки. Сега практиката във всяко училище е различна - някои дават точки само за своя административен район, други класират и деца от съседни райони.
Всяко училище ще получи картов лист за прилежащата му територия, който следва да се качи на сайта му, за да бъдат родителите максимално запознати. Тези, които не попадат във въпросната територия, а са в административния район, няма да бъдат дискриминирани, а просто ще получат по-малко точки.
Сериозно предимство ще носи и карането на подготвителна група в същото училище или друго дете от семейството, което учи там - по 20 точки. Предимството за работа на родителя в административния район на училището ще е 8 точки, но ако работата му попада в границите на прилежащата територия, точките ще са 10. Класирането ще зависи и от редица социални критерии. Дете с двама починали родители ще получава допълнително 22 точки. По 20 точки ще се дават на деца с един починал родител, с увреждания над 50%, от многодетно семейство и осиновени или настанени в приемно семейство.
При голям брой кандидати за прием в първи клас всяко училище по решение на педагогическия съвет може да приеме до три допълнителни критерия с общ брой точки 22. При равен брой точки пък общественият съвет към училището ще трябва да предложи начин за класиране.
