"Искаме от учителя да е хиляда неща – коуч, личен ментор, логопед, семеен терапевт, преподавател личностно развитие, да преподава дигитална медийна грамотност. От тези хора искаме всичко под слънцето, а тяхната характеристика е предметчик".
Това каза в Студио Actualno зам.-министърът на образованието Наталия Митева, коментирайки квалификацията на българските учители в контекста на резултатите от международния тест PISA.
Още: Защо българските ученици нямат нужните умения? МОН даде пример от чужбина как да се справим (ВИДЕО)
Проблеми и със структурата, и с манталитета
"На колкото и години да е, той (учителят - бел. ред) не е бил обучаван за това. Тук имаме структурен проблем в образованието. Много неща имаме да решаваме по структура и по манталитет. Смятам, че ще продължават гигантски инвестиции в квалификации, концепции за това как да регистрираме обучителните организации. Имаме нужда да подкрепим българския учител да не е сам на това бойно поле. Това е битка на цялото общество да запазим функционирането на социума и образованието и то да не отврати младите хора от участие в обществото, даже да ги подготви", коментира зам.-министърът.
