Ще насърчим в по-голяма степен гимназиите да избират профили, свързани с математиката и природните науки във втори гимназиален етап. Това каза образователният министър Красимир Вълчев при откриването на новия корпус по природни науки "Еврика" в 52 СУ "Елисавета Багряна".
"През последните седмици се случиха няколко събития - говорим аз дигитални създатели, за пазара на труда. Ако нещо можем с разумна доза увереност да кажем е, че трябва да инвестираме в СТЕМ, в обучението по математика, природни науки, техника. Често казваме, че най-големият сектор е туризмът, че той създава най-голяма добавена стойност. Всъщност това създават индустриите, свързани с техниката и технологиите, машиностроене. И там е най-големият потенциал ние да генерираме растеж", заяви той.
"От гледна точка на индивидуалната житейска реализация на всяко едно дете, можем да кажем, че това ще бъдат позициите, които са свързани със задълбочено изучаване на математика, природни науки, информатика, като те ще осигурят най-пълноценна бъдеща реализация. Това са позициите, в които най-много ще растат доходите в международен мащаб, така и в България. Не можем да сме сигурни, но може в голяма доза увереност да го очакваме", коментира образователният министър, цитиран от Фокус.
"Тази година говорим за преструктуриране на приема от профилирани към професионални гимназии. Догодина може би повече ще говорим за преструктуриране на прием от профили и направления, свързани със СТЕМ. Ще насърчим в по-голяма степен гимназиите да избират профили, свързани с математиката и природните науки във втори гимназиален етап. По линията на дейностите на интереси, ще регламентираме и подхода за насърчаване на определени области. Ние ще стимулираме дейности по интереси с наука, техника и технологии", добави той като обаче подчерта, че и най-важни са учителите, а и материалната база.
Министър Вълчев припомни, че миналата година са инвестирали целево в повечето математически гимназии у нас за подобряване на материалната база.
