Детските колички или раници пречат на бебетата да опознават света и да общуват повече с родителите си.
Британски учени са стигнали до извода, че заради тях децата може да имат забавено умствено и физическо развитие.
Настъпилите в бъдеще изменения могат да се отразят негативно не само върху успеваемостта, но и върху целия живот на децата.
В това число и върху умението им да установяват контакт с околните. Аналогични проблеми предизвиква и масовото използване на таблети и телефони. Децата, които имат широк достъп до тях, по-рядко пеят, говорят и играят.
Вниманието, балансът, координацията се изработват през първите 36 месеца от живота. Затова в случая е важен прекият зрителен контакт с други хора. Но ако детето прекарва много време в количка, обърнато срещу родителите си, а те говорят по телефона, то е лишено от възможността да се развива нормално.
В перспектива децата могат да се учат по-зле, независимо че имат висок интелект. Изследвания са показали, че езиковите навици се развиват по-добре при деца, които родителите возят в колички, обърнати към тях самите. А възможността за движение поставя основните на навика да се решават поставените задачи.
Пълзенето способства за развиването на зрително-моторната координация.
Източник: БТА
